摘要

<正>从三年级的Start to read到四年级开始的Read and write,小学英语读写课最常见的教学处理方式是读前(Pre-reading)、读中(While-reading)和读后(Post-reading)三个步骤。读前主要是帮助学生解决生词,读中主要是帮助学生理解文意,读后则主要是帮助学生完成读后练习:例如根据文意判断正误,根据文意选择图片,根据文意回答问题;或是联系自身仿写单元核心句子等。从这三个步骤不难看