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非连续性文本之颁奖词教学策略
作者:李欣言
来源:
中学课程辅导(江苏教师)
, 2018, (01): 21-22.
非连续性文本
颁奖词
教学策略
摘要
笔者将非连续性文本和颁奖词教学相结合,让学生们了解颁奖词的特点,学会从连续性文本中提取重要信息,用非连续性文本的阅读策略来学写颁奖词。
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