探析在高中英语教学中如何运用情境教学法

作者：龚云霞

来源：新课程(下), 2018, (11): 52.

• 情境教学法
• 合理利用
• 形象直观

高中英语的学习对于学生来说难度相对加大,而且内容也繁杂,并且它作为高中的主要学科,对学生的要求也很高,如何让学生在学习英语时有所突破呢?这就要求教师在课堂上把教学与情境相融合,融会贯通,提高高中英语的教学效率。