对话：让农村家校共育“接地气”

作者：刘心慧

来源：中国教育学刊, 2023, (09): 104.

<正>扎根乡村的教育者，对乡村教育有宏伟的目标和理想。然而乡村的家长们普遍文化水平较低，对孩子的教育缺乏足够的重视和科学的理念。为了缓和这样的局限和冲突，农村学校应有对话思维，让农村家校共育“接地气”。首先，要以“对话问题”探寻突破点。学校要主动“到农村去”,到每个孩子的家里看一看，问一问家长的真实需求，了解目前的家校共育还存在什么样的问题。