同读书，共成长——浅谈班级文化的建设方法

作者：谷艳

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (05): 143-144.

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班级文化是班级建设的核心,能促进和谐班级的建立,有利于学生全面发展。"同读书共成长"这一主题,能巧妙将课外阅读与班级建设有机融合,既能促进语文学科学习,又为班级建设打开一扇窗,展开一条路,让师生共同学习,共同成长,共同收获。