摘要

随着教育的发展,改革力度在不断增大,合作探究教学模式在现代教育中应用十分广泛,并且已经取得良好的教学效果,促使学生提升政治认知水平和个人能力。基于此,文章就合作探究教学模式在高中政治教学中的应用进行分析,并提出有效措施,以期对教师在教学方面有所帮助。