<正>一、确定观察点,使课堂自我观察有立足点课堂观察是一种行为系统,它由一系列不同阶段的不同行为构成;课堂观察是一种研究方法,将研究问题具体化为观察点;课堂观察也是一种团队合作,它由彼此分工又相互合作的团队进行。课堂观察指向一定的教育现象和教育问题,无论是观察对象和场所的选择、观察内容的设定、观察方法的设计等都要围绕着研究的目的,而我的课堂观察点就是依据研究目的设置的。我侧重研究的主题是《初中化学主题式探究与学
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