一题多解是指用两种或两种以上的方法解答某一数学习题.一题多解要求学生善于从多角度、多方位、多层次分析题目的内容和所提出的问题.用不同的方法解答同一道题目,一方面,可以起到互相检验的作用,另一方面,通过对不同解法的比较,可以发现哪种方法更简单,哪种方法更容易理解.
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