摘要

为了提高高校育人质量,文章首先分析了“供电技术”课程特点及课程思政现状,然后从教学目标、教学内容、教学方法、教学实施、教学考核、教学创新六个方面论述了“供电技术”课程思政教学实践。

  • 单位
    安阳工学院

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