畅美课程引领下的幼儿园创意木工活动,是提高幼儿审美意识的重要手段之一,在学习设计的过程中,教师需要结合幼儿的艺术审美理念来进行,运用自己的经验来组织幼儿进行学习活动的开展,其主要目的是提高幼儿的审美意识,为幼儿带来良好的精神享受。通过活动,能让幼儿通过对真实木材的运用来更新自己的设计理念,做好设计思路的构思,充分发挥出幼儿的创作意识,从而自主地对木材进行上色、组装等,以此提高幼儿的审美观念,让幼儿更好地感知自然物的奥妙。
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