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摘要
<正>高等职业教育具有"跨"高等教育与职业教育、"跨"产业界和教育界的"双跨"特征,担负着为经济发展培养技术技能人才的职责,具有教育和经济的双重属性,是各类教育中与地方社会经济最直接、最密切的类型。在高校的四大职能中,科学研究不是一座"孤岛",而是连接人才培养、社会服务和文化传承的重要纽带,也是促进高校内涵发展,提升教学质量和拓展地方服务的关键环节。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)中明确指出:"高等职业院校要密切产
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单位宁波职业技术学院
