摘要

在教材实验的基础上,从材料和试剂的用量、画线方法、分离装置、设置对照实验等方面对"绿叶中色素的提取与分离"实验进行了改进,以优化实验方案,改进操作方法,降低操作难度。教学实践表明,改进后的实验效果更加明显,实验成功率大幅提升。