<正>科学是人类进步的阶梯,是社会发展的核心动力。小学生作为民族的希望,在小学阶段开展科学教育十分必要,而培养学生的科学素养,养成良好的科学意识及思维,对学生今后的学习及生活意义深远。文章结合教学工作经验,浅谈小学科学教育教学中学生学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师,兴趣是甜蜜的牵引。古人语:"知之者不如好之者,好
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