印度继续医学教育制度的特点及其启示

作者：佟赤^*; 施海龙; Sumeet Anthwal

来源：中华医学教育杂志, 2018, 38(02): 316-320.

• 印度
• 继续医学教育
• 特点
• 借鉴

本文从卫生保健、医学教育两方面概括介绍了印度的情况,归纳出了印度继续医学教育制度的特点,包括:①印度医学委员会对继续医学教育活动和主办单位进行审批;②实施继续医学教育计划;③引进海外人才助力继续医学教育;④中央政府财政资助;⑤医师注册制度与继续医学教育的关联。通过对印度继续医学教育制度的研究,结合我国国情,以借鉴印度继续医学教育的有益经验。

• 单位
  中国医科大学