培养大学生核心素养是我国教育顺应世界大势进行改革的重要举措,也是落实素质教育的具体表现。本文从延安精神视角出发进行分析,发现延安精神特质可以在学生核心素养培养过程中发挥坚定学生理想信念、督促学生认识自我、树立奉献精神等作用,提出通过将延安精神融入到日常教育管理、学习、就业指导培训三者中去,进而实现大学生核心素养能力的提升。
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