从“二维空间”到“三维空间”——例谈2022年高考试题的创新性变化

作者：吕朝阳; 张玲

来源：教学考试, 2022, (40): 59-62.

<正>高考试题的创新性变化,对一线教学具有鲜明的指导意义。一般而言,高考试题的问题情境都是在“二维空间”内展开,即便是“三维空间”情境,其设问也仅需通过画出侧视图,然后在一个二维空间内就可以解决。然而2022年高考试题却有了显著变化,试题所呈现的是三维空间情境,需要在三维空间内进行分析和推理才可以解决。例如2022年高考山东卷第11题、广东卷第10题、河北卷第6题和第7题、全国乙卷第5题等。本文将依据高考真题,例谈其创新性变化和趋势,并通过变式加以分析和探讨。