在素质教育不断被重视、强调的今天,越来越多的人重新思考教学的方法和目的,这正是注重学生问题意识培养的好时机。作者结合自身多年教学经验以及一些创新性的想法,从"为什么、怎么做"两个方面浅谈自己对于在小学数学课堂中培养学生问题意识这个话题的一点看法,希望能够对大家有所帮助。