摘要

玩耍是小孩子的天性,幼儿的成长和求学之路必然离不开游戏。幼儿园语言集体教学活动可以以游戏化的方式进行,给教学活动增加活力,保证幼儿能在游戏中得到收获和难忘的游戏体验,同时还能学习到一些知识。