减速器拆装实验与多媒体辅助教学的研究

作者：陈伟泉

来源：机械管理开发, 2011, (05): 157+160.

DOI：10.16525/j.cnki.cn14-1134/th.2011.05.091

• 教学
• 实验
• 减速器
• 多媒体 teaching
• experiment
• reducer
• multimedia

随着教学改革的不断深化,多媒体在教学上的运用越来越广泛。结合多媒体教学,开展减速器拆装实验,旨在提高学生的学习兴趣,改善实践的教学质量,改革实验教学方法和实验教学手段,建设先进的、开放的实验教学环境。

• 单位
  东莞理工学院城市学院