追寻自然的数学教学

作者：徐华

来源：广西教育, 2019, (21): 15-16.

• 自然
• 数学教学
• 学科素养
• 教学反思
• 规律

本文论述"自然的数学教学"的内涵,围绕教学内容、数学核心素养提出实现自然的数学教学建议,为数学教师进行教学反思提供借鉴案例。

• 单位
  南宁市第二中学