<正>问题导学法围绕问题展开,老师将问题引入课堂教学,为学生定制教学目标和教学计划,学生的课前预习活动和对问题的思考都要以实现教学目标和计划为前提。为了更好地完成的问题导学法教学,老师可以对课堂教学方式进行创新,例如让学生小组合作、小组间交流等,通过这些教学活动,可以让学生增强交流沟通的能力,合作或者自主地找到问题的答案。课堂即将结束时,老师要对课堂成果进行总结,对优点和不足都讲解清楚,进一步
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
