致良知:明朝问题与《传习录》的解决方案

作者：刘芳

来源：台州学院学报, 2015, 37(04): 30-51.

DOI：10.13853/j.cnki.issn.1672-3708.2015.04.007

• 王阳明
• 儒道释
• 拔本塞源
• 教育

王阳明以其睿智的思辨能力,务实的工作与生活作风,超强的实践能力发现了明朝的深刻矛盾,并将之上升到哲学问题,继而在对儒道释三家的辨析与取舍中,聚合各家之所长,找到了哲学的、学术的、教育的及政治实践的解决方案,并最大限度地用于实践、教化民风及言传身教于弟子及同仁之中,对后世的影响意义重大。

• 单位
  德宏师范高等专科学校; 北京大学