如何在幼儿日常活动中渗透中华传统文化教育

作者：王海燕

来源：甘肃教育, 2020, (04): 38.

• 传统文化
• 幼儿
• 日常生活
• 渗透

<正>"充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀",是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的。幼儿园要合理地对各类教育因素进行整合,在幼儿日常活动的各个方面进行传统文化的教育,这样可以使幼儿养成优秀的学习习惯,拥有乐观的情感和优秀的个性。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。