巧借情景模式提升职业中学数学教学效率

作者：殷芳军

来源：现代职业教育, 2019, (26): 86-87.

• 情景模式
• 职业中学
• 数学教学

伴随着新课改不断深入的步伐,职业中学的数学教学任务与要求也随之发生了一些改变,为了顺应新课改的要求,职业中学的数学教师对数学教学模式也进行了不断的尝试与完善。近年来,情景教学的模式在其他学科中相继被引用,并且都取得了不错的效果。因此,如何借助情景模式来提升职业中学数学教学的效率成为职业中学数学教学中值得探究的问题。