摘要

运用德尔菲法对"中国公共图书馆阅读推广活动"的地位、重点目标人群、不足和局限、障碍及对策进行调研。调查发现,阅读推广活动在公共图书馆服务中处于核心地位,儿童是阅读推广活动重点目标人群,最大不足是活动缺乏科学性,最大障碍是科学调研和反馈评估机制尚未形成。要实现图书馆的良好发展,必须加强图书馆自身建设,争取政府和社会各界力量的支持,同时完善反馈机制和评价体系。

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