科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着现代信息技术的发展,教学环境的变化,信息化教学手段逐渐进入课堂,微课具有多媒体、立体、形象、直观等特点,并满足个性化、自主性的学习,微课也成为高职院校信息化课程建设中最重要的组成部分。微课的兴起推动了教学改革与信息化课程建设,提升教育教学理念的转变,但现阶段,高职院校的微课建设还存在缺乏顶层设计、微课重开发轻应用、高职特色不明显等问题。通过SWOT方法分析找出高职院校微课建设中的优势、劣势及未来开发、应用的策略,为高职院校微课建设提供思路。
-
单位陕西青年职业学院
