农村职校教师信息化技术应用能力的研究

作者：邓开旅

来源：现代职业教育, 2020, (04): 8-9.

• 中职教师
• 信息教育技术
• 提升策略

随着互联网时代的迅速来临,教师自身信息化教学能力以及信息化技术应用能力的高低成为决定职业院校人才培养质量高低的关键因素。所以,加大互联网时代下职业院校教师信息化队伍建设工作的力度,优化教师信息化教学能力对职业院校教师信息化教学能力的提高有着极大的促进作用。主要就农村职校教师信息化技术应用能力的研究进行分析与探讨。