本论文旨在探究提升初中科技社团创新教育的教学效率。针对初中科技社团创新教育的特点和挑战性目标的优点，提出了融合挑战性目标的社团创新教育教学策略，在实践中证明了融入挑战性目标的社团创新教育教学策略可以有效提升学生的创新能力和团队合作精神。对基于挑战性目标的初中科技社团创新教育的教学活动进行设计，提供了可行性和可操作性的要求。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
