比较法在医学生物化学代谢教学中的应用

作者:罗旭东; 叶祥东; 孙芳; 覃陈虎; 陈宗运*
来源:基础医学教育, 2023, 25(04): 302-304.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2023.04.07

摘要

代谢是本科医学生物化学教学的重难点。比较是一种对比、分析与判断的科学思维。比较法的合理运用能简化复杂代谢途径的教学难度,深化学生对生命化学本质的认识,促进学习的正迁移,提高学生对生物化学的学习兴趣与学习效果。