几何直观在小学数学教学中的有效应用研究

作者：王晓文

来源：新课程教学(电子版), 2019, (18): 41.

• 小学数学
• 几何直观
• 教学方法

在新课改背景下,教师要更加注重培养学生的综合素养,因此,教师要转变教学理念、创新教学方式,充分体现学生的主体地位,提高数学教学的质量与效率。在小学数学教学中应用几何直观具有重要的意义。本文主要分析了几何直观在小学数学教学中的具体应用方法,希望能为教师提供有效参考。