摘要

叙事教学法是当代叙事学在教育和教学领域的跨学科应用,以"道德叙事"为代表的叙事教学方法在思想政治理论课教学研究中多有论及,"教学叙事"则是由叙事教学法引申出来的课堂教学表达方式,可以广泛运用于高校思想政治理论课各类课程的课堂教学中,具有全方位的价值延展维度,包括体现主流意识形态话语的宏大叙事、贴近学生思想实际的日常生活叙事和着眼于大学生素质教育的审美叙事。

  • 单位
    辽宁工业大学

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