科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
自国外真人图书活动传至国内后,越来越多的国内高校开始接受并采用了这一新型"阅读"模式。但综观其效果,普遍存在着读者参与积极性不高、双向交流互动性不强以及学生读者评价性不好等表现,效果欠佳。而究其原因,主要是因为国内高校在组织和实施真人图书活动中,存在着宣传力度不够、管理制度滞后、评价机制缺乏以及缺乏支撑资源等问题。因此,切实提升高校真人图书活动效果,需要在加强宣传力度、完善制度设计、重视事后评价以及加大经费投入等方面做足做好功课。
-
单位南京审计大学
