摘要

红色电影作为我国特有的一类影视作品,反映党在不同历史阶段的奋斗历程和国民精神。红色电影融入新时代思政课实践教学,对提升思政课的价值观引领力、意识形态感染力和情感亲和力具有独特的价值。在加快思政课实践教学改革创新过程中,要充分重视和发挥红色电影在立德树人方面具有的独特价值,在明确红色电影融入新时代思政课实践教学的目标要求的前提下,积极探索和优化红色电影融入思政课实践教学的路径,让青年在有知、有料、有趣、有味的思政课实践教学中坚定“四个自信”,增强“五个认同”。