<正>近年来,绘本逐渐出现在小学教材中,从数学到语文再到英语,涉及的领域非常广泛,越来越多的教学实践和研究证明,将绘本阅读融入到教学中,有利于提高知识的趣味性,让学生的学习更加有效,还能够提升学生的思维能力,尤其对于小学生来说,他们的思维发展水平有限,学习数学课程有一定的难度,教师要努力挖掘教材中绘本中的数学思维和知识点,让学生通过有效阅读,在幼小的心灵中种下数学思维的种子,培养学生数学自主学习的能力,提高学生学习数学的兴趣,提升学生的思维能力。