阅读教学和作文教学一直以来都是语文教学的重中之重。纵观许多小学一线语文教师,在阅读教学中,只注重对课文内容的剖析而忽视文本中作者的写作方法和表达技巧,如何在小学阅读教学中做到"读写不分离",将阅读和写作完美融合?文章就如何在阅读教学中进行"指向写作"提出了有针对性的做法,对小学阅读教学中如何开展"指向写作"起到一定的借鉴意义。
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