小学数学生活化在教材中的体现——以人教版小学数学教材为例

作者：凤江柳; 梁宇

来源：广西教育, 2020, (25): 64-65.

• 小学数学教材
• 人教版
• 生活化

本文以人教版小学数学教材为例,从例题的选材、插图的选择、情境的设置出发,对小学数学教材中体现出的生活化元素进行研究,提高生活化教学的效率。

• 单位
  南宁师范大学