农村幼儿园教研活动中存在的问题与对策

作者：罗晓霞

来源：当代教研论丛, 2019, (03): 138.

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幼儿园教育改革提高了农村幼儿园教师的素养,但由于公办教师少,教师素质参差不齐。文章根据现教研活动在常规管理、课题研究、教师素质存在的问题,从四个方面提出对策:一是观念驱动,引领幼儿教育新发展;二是制订计划,提升园本培训实效性;三是搭建平台,助推教师专业成长;四是课题驱动,促进教科研能力提高。