摘要

2017年,教育部印发了最新版的普通高中信息技术课程标准。新课标中,在高中信息技术教学模式上,倡导基于项目学习,通过重构课堂教学组织方式,强化以学生为主体,加强学生自主探究性学习。本文分析了新课标下高中信息技术课程的特点及教学转变,阐述了什么是基于项目学习教学模式及其特点,提出了项目学习模式下高中信息技术课堂中教师该如何实施的建议。