中国传统文化怎样融入高职英语课程思政

作者：王珍

来源：文教资料, 2021, (04): 97-98.

• 中国传统文化
• 高职英语
• 课程思政

从高职英语课程的授课计划、教学过程、课程考核等方面融入中国传统文化,能避免肤浅的教学变革。改善高职英语课堂教学现状,实现高职英语课程思政主旨,弘扬和继承中国优秀传统文化。

• 单位
  陕西国防工业职业技术学院