解析核心素养下的高中数学教学策略

作者：朱惠敏

来源：数学大世界(下旬), 2019, (08): 20.

• 核心素养
• 高中数学
• 教学策略

以核心素养为指导开展高中数学教学,就应全面改革高中数学教学体系,尤其是要深入了解核心素养的内涵及要求,创新教学策略。只有这样,才能实现核心素养、高中数学教学的有效融合。文章就此展开了论述,先是简述了高中数学核心素养的内涵,然后从营造良好学习氛围、开展针对性教学、完善教学评价三个方面分析如何创新高中数学教学体系,加强学生核心素养培养。