儿童道德行为问题三大类型心理机制浅析

作者：李雨霜

来源：才智, 2018, (31): 42-43.

• 行为问题
• 儿童德性
• 心理机制

儿童行为问题不仅是周围环境的责任,更是儿童自己的责任。根据问题行为发生原因将儿童行为问题分为正强化作用、正负同时存在与负强化作用三大类型,分别浅析三类型儿童行为问题的心理机制。外界应帮助儿童加强道德意识教育,培养道德情感,养成良好的儿童德性,缓解儿童行为问题的发生率。

• 单位
  天津师范大学