摘要

随着新的课程改革的不断推进,大单元教学理念逐渐渗透到教学的方方面面。以目标为导向的逆向思维教学模式能为大单元教学提供理论支持,能增强教学活动的有效性,很大程度上规避以往教学过程中的问题。