幼儿园区域分享阅读活动的开展策略

作者：吴东萍

来源：教育界, 2021, (41): 83-85.

• 区域分享阅读
• 阅读兴趣
• 交流
• 合理指导

阅读是幼儿与外界交流、获取知识、享受快乐的一种重要途径,在阅读的同时与周围的小朋友一起交流、分享,更能够激发幼儿的阅读兴趣,促使他们坚持阅读,帮助他们养成良好的阅读习惯,亦会锻炼他们的语言表达能力和分析思考能力。为此,幼儿教师要积极开展阅读活动,让幼儿享受快乐阅读。