高职院校班主任工作实践探究

作者：邵海燕

来源：现代企业教育, 2014, (20): 138-139.

• 学情
• 教学理念
• 工作重点

在高职院校,大多数学生都是远离父母,远离家乡在外求学。在这个阶段,班主任一方面是他们的老师,履行着教书育人的职责,另一方面是他们的长者,为学生提供生活、思想上的指引。如何结合学情,把握现阶段高职院校大学生的特点做好班主任工作,是每一个高职院校班主任应当思考的问题。

• 单位
  沙洲职业工学院