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摘要
名转动词是名词通过隐喻机制转化而来的动词，具有认知经济性和意象生动性的特点，名转动词产出是二语学习者隐喻能力发展的重要表现。本文设计有语境的汉-英翻译实验，通过分析86名被试名转动词的产出频率，考察不同水平学习者隐喻能力发展问题。结果表明：(1)学习者名转动词产出频率显著偏低，隐喻能力较弱；(2)学习者二语水平越高，名转动词产出频率越高，隐喻能力越强；(3)语言表层结构对于名转动词产出频率有显著影响。本研究从特定词类产出视角考察学习者隐喻能力发展，为名转动词产出和二语者隐喻能力研究提供实证数据支持。
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