大学生作为新时代的主力军,担负着民族复兴的使命.研究以华南师范大学为案例,随机选取120名大学生作为样本,结合分析法、访谈法和简单描述统计法对样本数据进行剖析,结果表明青年大学生利用微信进行健身活动的印象管理存在着动机偏离、内容失衡和认知偏差等问题,为此提出树立正确的印象管理动机、合理利用微信印象管理功能、正确的认识自我美化策略以及多途径加强间接印象管理等对策建议.