基于概念框架表象的电磁感应知识整合教学策略

作者：丁铭楠; 方心如; 陈瑶; 李政; 潘贵军^*

来源：教育前沿(理论版), 2022, 37(12): 23-28.

• 知识整合
• 知识结构
• 概念框架
• 教学模式
• 电磁感应

依托高中物理选修二中的电磁感应章节，以概念框架为表象，建立电磁感应概念框架，并在此基础上提出概念框架表象下的知识整合型教学策略，旨在帮助学生建立一个连贯而全面的知识结构体系。