中职学校与应用型本科院校人才培养有效衔接探讨

作者：覃小珍

来源：广西教育, 2020, (18): 88-98.

• 中职学校
• 应用型本科院校
• 人才培养
• 有效衔接
• 培养目标

本文针对中职学校与应用型本科院校人才培养相互衔接中培养目标衔接、课程结构及教学内容衔接、学业评价衔接等方面存在的问题,提出从培养目标、课程体系、职业能力、评价标准、学分转换等方面促使中职学校与应用型本科院校人才培养进行有效衔接的建议。