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摘要
随着时代的发展以及我国对教育事业重视度的不断提升，当前“互联网+教育”模式已经成为教育行业发展的趋势。对于初中数学学科来说，其在内容上更加抽象，学生对其进行理解的难度越来越高，因此为了更好地适应时代发展的需求以及初中生对数学学科学习的兴趣，可以在“互联网+教育”模式下，让初中数学学科的教学充分发挥互联网的优势，更好地弥补传统教学模式中的不足，开展线上线下教学模式，使初中数学教学内容更加丰富，教学形式更加有趣、多样，同时也可以提升初中生对数学学科学习的兴趣。因此，在开展初中数学教学时，可以通过线上线下结合的方式来有效提升教学效果，为促进初中数学学科的发展提供保障。
