初中音乐教学中学生创新能力的培养路径研究

作者：陈会芳

来源：家长, 2021, (19): 151-152.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.04.043

• 初中
• 音乐教学
• 创新能力
• 培养路径

通常情况下,音乐具有一定的艺术性,初中教师在开展音乐教学时,需要引导学生感受音乐的独特魅力,强化学生想象力,确保能够对学生创新能力进行更为有效的培养,本文综合探究初中音乐课堂教学培养学生创新能力的具体策略。